Berufsweiterbildung

Die Zulassung zur zweijährigen Höhere Berufsfachschule für Sozialassistenz setzt folgendes voraus:

• einen Mittleren Bildungsabschluss (Realschulabschluss) nach § 13 Abs. 4 Hess. Schulgesetz oder
• das Versetzungszeugnis nach Jahrgangsstufe 11 (oder Jahrgangsstufe 10 bei G 8) einer Gymnasialen Oberstufe oder
• das Abschlusszeugnis einer zweijährigen Berufsfachschule oder
• ein Zeugnis der Fachschulreife oder
• ein als gleichwertig anerkanntes Zeugnis.

Das Zeugnis nach Nr. 1 bis 5 muss mindestens die Note 3 in zwei der Fächer Mathematik, Deutsch und Englisch nachweisen, wobei in keinem der genannten Fächer die Leistungen schlechter als ausreichend (Note 4) sein dürfen. Wenn diese Kriterien nicht eingehalten werden können, kann an einem Auswahlverfahren teilgenommen werden. Angenommen werden kann nur, wer das 23. Lebensjahr zu Beginn des jeweiligen Schuljahres noch nicht vollendet hat.

Auswahlverfahren:

Für die Bewerberinnen und Bewerber, die in den Hauptfächern nicht die geforderten Noten (3,3,4) aufweisen, führen wir eine Überprüfung des aktuellen Leistungsstandes in einem Auswahlverfahren durch.

Anmeldeschluss ist der 30. April eines jeden Jahres. Nach diesem Termin können Bewerbungen noch entgegengenommen werden. Die Aufnahme richtet sich jedoch nach der Kapazität der noch vorhandenen Ausbildungsplätze.

Das Anmeldeformular finden Sie unter DOWNLOADS auf dieser Seite.

Dem Aufnahmeantrag sind beizufügen:

• Lebenslauf in tabellarischer Form
• Lichtbild neueren Datums
• Zeugnis über den Mittleren Bildungsabschluss oder
  das letzte Halbjahreszeugnis des zum Mittleren Bildungsabschluss führenden Schuljahres oder
  das letzte Halbjahreszeugnis der Jahrgangsstufe 9 eines G 8 Gymnasiums
• Führungszeugnis der Belegart: NE (erweitertes Führungszeugnis) 

Für die Ausbildung an den Gewerblichen Schulen des Lahn-Dill-Kreises in Dillenburg werden keine Kosten erhoben. Lehr- und Lernmittel werden im Rahmen der vom Land Hessen zugewiesenen Mittel zur Verfügung gestellt.

Zur Finanzierung des Lebensunterhaltes können Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) beim zuständigen Amt für Ausbildungsförderung der Stadt- oder Kreisverwaltung beantragt werden.

Besonderheiten der Schulform:

• Der Unterricht findet häufig fächerübergreifend statt.
• Exkursionen, erlebnispädagogische Tage, Praktika, Aktionen, Studienfahrten ins Ausland und Projektarbeit bereichern den Schulalltag.
• Lernen lernen und selbständiges Erarbeiten der Unterrichtsinhalte, sowie das Selbsterleben und –erfahren und damit auch die Förderung der Persönlichkeitsstruktur haben einen hohen Stellenwert.

Berufspraktische Ausbildung im 2. Ausbildungsjahr:

Die berufspraktische Ausbildung im zweiten Ausbildungsjahr dient der Einführung in die Berufsarbeit. Sie wird in sozialpädagogischen und sozialpflegerischen Einrichtungen durchgeführt, die dem Berufsfeld einer/eines Sozialassistenten/In entsprechen und die in konzeptioneller, personeller und sachlicher Hinsicht als Lernort geeignet sind. Die Schülerinnen und Schüler sollen während dieser Zeit Einblicke in die sozialpädagogischen und sozialpflegerischen Aufgabengebiete gewinnen und zur verantwortlichen Tätigkeit unter Anleitung befähigt werden. Der Unterricht im berufsbezogenen Lernbereich während der berufspraktischen Ausbildung dient dazu, die theoretischen Kenntnisse zu erweitern und die Praxiserfahrung aufzuarbeiten. Während der berufspraktischen Ausbildung werden die Schülerinnen und Schüler von fachkundigen Lehrkräften der Höheren Berufsfachschule für Sozialassistenz betreut und in der Praxiseinrichtung ihres gewählten Schwerpunktes besucht.

Ausbildungsdauer und -verlauf:

Die Ausbildung dauert zwei Jahre und ist in zwei Abschnitte unterteilt:

• Im ersten Jahr erfolgt eine fachtheoretische und fachpraktische Grundbildung, die vorwiegend in der Schule stattfindet. Zudem beinhaltet die Ausbildung zwei Praktika von jeweils 120 Zeitstunden in Einrichtungen der Sozialpädagogik und Sozialpflege.
• Im zweiten Jahr erfolgt eine berufspraktische Ausbildung in dem zu wählenden Schwerpunkt: Sozialpädagogik (Ausbildung im erzieherischen Bereich) oder Sozialpflege (Ausbildung im Kranken-, Familien- oder Altenpflegebereich). Dazu lernen die Schülerinnen und Schüler wöchentlich an drei Tagen in ihren gewählten Praxisstellen und an zwei Tagen in der Schule. 
• Die Schüler*innen der Höheren Berufsfachschule Sozialassistenz, die am freiwilligen Wahlunterricht zur Fachhochschulreife teilgenommen haben, können am Ende des zweiten Schulhalbjahres auf Antrag an der Fachhochschulreifeprüfung teilnehmen.

Typische Einsatzgebiete sind:

• im sozialpädagogischen Bereich vor allem die Arbeit in Kindergärten. Darüber hinaus aber auch in anderen Praxisstellen, z.B. in psychiatrischen Kliniken oder in Einrichtungen für Menschen mit Behinderung.
• im sozialpflegerischen Bereich vor allem in Krankenhäusern, Alten- und Pflegeheimen, Einrichtungen der Hilfe für Menschen mit Behinderung und Sozialstationen.

Die Betreuung in der Praxis erfolgt in enger Kooperation zwischen qualifizierten Fachkräften der jeweiligen Einrichtungen und den Lehrkräften der Schule.
Ein Beispiel für die enge Zusammenarbeit unserer Schule mit den jeweiligen Einrichtungen stellt das im Rahmen des Unterrichts regelmäßig stattfindende Projekt „Soziale Beschäftigung mit alten und kranken Menschen“ im Haus Elisabeth in Dillenburg dar.

 Stundentafel

Die Ausbildung endet mit einer erfolgreichen Abschlussprüfung und berechtigt zur Führung folgender Berufsbezeichnung: Staatlich geprüfte(r) Sozialassistent(in).

Die Prüfung beinhaltet einen schriftlichen, einen mündlichen und praktischen Prüfungsteil.

Seit dem Schuljahr 2022/2023 besteht für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, nach der Teilnahme am Zusatzunterricht durch Ablegen von schriftlichen Zusatzprüfungen (in Deutsch, Mathe, Englisch) sowie durch den Nachweis eines mindestens halbjährigen erfolgreichen Praktikums in sozialpädagogischen Einrichtungen die Fachhochschulreife zu erwerben. Die Anmeldungen für diesen Kurs finden in der Unterstufe in der ersten Schulwoche bei den Klassenleitungen statt.